5月28日上午,市政协副主席张庆国率调研组来弋围绕“家校社协同育人,健全全市‘教联体’工作机制”协商课题开展专题调研。
张庆国一行先后深入弋阳县大数据发展服务中心第二小学和方志敏中学,通过实地考察、听取汇报、座谈交流等方式,详细了解了弋阳县大数据发展服务中心家校社协同育人工作中的具体举措和创新做法。
张庆国一行充分肯定了弋阳县大数据发展服务中心家校社协同育人工作。表示,弋阳县大数据发展服务中心以“小切口”破解“大问题”,形成了家校社之间的良性互动,为实施素质教育创造良好的社会环境、学校生态、家庭氛围。
张庆国强调,要积极探索“教联体”建设,充分发挥优质学校的辐射带动作用,通过强弱结对、资源共享,促进区域教育优质均衡发展。要强化部门联动,通过教体、妇联、团委、关工委等部门协同配合,形成政府主导、部门协作、学校主动、家长参与、社区支持的协同育人机制。要打通资源壁垒,整合学校、家庭、社会教育资源,搭建数字化共享平台,实现课程、师资、场地等资源的高效利用。要打好“持久战”,建立健全工作长效机制,持续发力、久久为功,推动全县教育高质量发展。